Tema 9. María, Madre de Jesús y Madre nuestra


Tema

  • A. Tema 9. María, Madre de Jesús y Madre nuestra

  • B. Preparación

    Síntesis del Tema:

    • María, Madre de Dios. De ella nace Jesús.
    • Nuestra Madre. Es también Madre de la Iglesia y Madre de todos los hombres.
    • La que no tiene pecado. Inmaculada Concepción.
    • Nuestro modelo: siempre dijo «sí» al Señor.
    • Siempre Virgen. Concibió por obra del Espíritu Santo.

    Referencias:

    • Cuaderno 1, pág. 41-44 [o PDF correspondiente].
    • Guía para padres, pág. 69-74 [o los contenidos multimedia correspondientes].
    • Documentación complementaria: conviene que repases los siguientes puntos del Compendio del Catecismo.


  • C. Rutinas básicas

    1. Oración inicial:
      Señal de la Cruz y Padrenuestro.
    2. Asamblea: ronda de preguntas rápidas acerca de la sesión anterior y ver la hoja de respuestas del Cuaderno.

    3. GRAN ACTIVIDAD, PROYECTO, TAREA

      • El juglar de Nuestra Señora, leyenda.
      • Continuar aprendiendo algunos cantos de Adviento.



    4. Con mis amigos
      Invitar a los amigos a rezar como en la catequesis.
    5. Mensaje a los padres
      Contarles lo que hemos hecho en la catequesis y qué hemos aprendido sobre la oración.
    6. Oración final
      • Si es posible, la hacemos en la Iglesia ante la imagen de la Virgen. Con respeto, silencio, piedad, invitando a que se sumen los padres que hayan venido a recoger a los niños.
      • Enséñales a hacer un ratito (dos minutos es suficiente) de oración de contemplación. Puedes explicar (más o menos, según lo que te parezca y lo que necesiten):

        Hoy, vamos a rezar un momento de rodillas. Con la espalda recta, sin sentarnos en los talones. Si quieres, cierra los ojos para no distraerte, o mira a la imagen de la Virgen. Te leo preguntas para que hables con ella en tu interior.

        Piensa en lo que hemos visto sobre la Virgen y habla con ella.

        • Dile -en tu interior- que la quieres mucho, como a una mamá muy buena, la mejor de todas.
        • Pídele que te enseñe a decir que sí siempre al Señor.
        • Háblale de tus padres, de tus hermanos, del colegio, de tus amigos.
        • Imagínate que estás con ella cuando el Arcángel Gabriel le anuncia que va a ser Madre de Dios: ¿qué cara de asombro pondría la Virgen?
        • ¿Te gustaría que te diera un paseo por el Cielo para presentarte a los santos y a los ángeles? Dile que quieres ir al Cielo, que todos tus amigos vayan al Cielo y que los pecadores se arrepientan para que también ellos puedan ir al Cielo.
  • D. Recursos

    • Hojas de respuestas del Cuaderno.
    • Cuaderno 1: al menos un ejemplar para cada dos chicos.
    • Preparación de la leyenda.
    • Hoja impresa para realizar la oración final.
  • E. Comparte tu experiencia

    Comunica a otros lo que te ha ido bien, tu experiencia y/o sugerencias. Incorpora u orienta recursos, actividades, tareas, ....

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Preguntas estrella

Preguntas de información literal:

  • ¿Cuál es el título del Tema?
  • ¿Sabes el nombre de alguna mujer que se llamara María, Miriam, del Antiguo Testamento?

Conceptos clave

  • Inmaculada, Virgen, por obra y gracia.

Preguntas de comprensión:

  • ¿Quién es Jesucristo?
    R/. Es el Hijo de Dios hecho hombre, que nació de la Virgen María por obra y gracia del Espíritu Santo. Es verdadero Dios y verdadero hombre.
  • ¿Quién es la Virgen María?
    R/. Es la Madre de Jesús y Madre nuestra, concebida sin pecado, que está en el Cielo en cuerpo y alma.
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Proyecto

Actividad extensa

Elige una o dos para tu grupo.

1. El juglar de Nuestra Señora, leyenda

El juglar de Nuestra SeƱora

Utiliza el relato del ANEXO.

La leyenda se puede trabajar de muchas maneras:

  • Dramatizando alguna escena.
  • Lectura grabada, con varias voces.
  • Presentarla con forma de viñetas de cómic, etc.

Más que la técnica didáctica, lo que importa es que lo sepamos aprovechar para aprender algunas cosas: la importancia de los regalos invisibles, las virtudes de los personajes, nuestros regalos a la Virgen, a Jesús, lo que les agrada, etc.

2. Continuar aprendiendo los mismos cantos de Adviento